Hace muchos años, en algún país el diablo hizo un aparición, el traía una idea en la cabeza y trataba de convencer a la gente.

Su idea era hacer una escuela, pero….¿cómo sería esa escuela?

Entonces se le ocurrió preguntar a las madres de los niños cómo era que sus hijos se comportaban y ellas empezaron a contestar con gran entusiasmo…

¡Los niños aman la naturaleza!
¡Ah… entonces los meteremos a cuartos cerrados en donde no vean ni siquiera el árbol de la esquina…! ¿Que más les gusta?
¡Les gusta comprobar que la actividad sirve para algo!
Entonces haremos de tal manera las cosas que su actividad no tenga ningún objeto – dijo el diablo.
¡Ah….! – dijo otra señora – Les gusta moverse, brincar, saltar, correr, aventar…
Pues los obligaremos a estar sentados y quietos….
¡Les gusta manejar objetos, servirse de las manos! – comentó una más.
Pues que sólo manejen ideas, únicamente ideas…..¡Que no ocupen las manos!
¡Les gusta razonar!
Pues que memoricen…!
¡Les gusta hablar!
Que guarden silencio, ¡Prohibido hablar!
¡Les gusta investigar la ciencia! – dijo alguien por ahí.
Hay que dárselas hecha.
¡Ah! Y sobre todo ¡reír!
¡Perfecto!… Entonces inventaremos los castigos.

Y así se formó la escuela, de esta manera, de esta fue como los niños aprendieron lo que jamás habrían aprendido… aprendieron a engañar, disimular y mentir.

Hay que procurar que nuestra aula nada tenga que ver con esto, sino con un ambiente de aprendizaje con tintes de comunicación bidirecciónal, demostraciones de afecto, respeto a la diversidad, reflexión, acuerdos y actividad.

¿Cuántas veces, por alguna razón, te haz sentido molesto/a o frustrado/a hacia tus alumnos?, somos seres humanos y los maestros trabajamos y convivimos con una gran diversidad de seres humanos que poseen sus propias caracteristicas, sentimientos, necesidades e historia que se ven reflejados en el aula y que, ocasionalmente, no ayudan a la creación de un ambiente ameno de clase.
En otras ocasiones, quizá por motivos personales, debidos a nuestra naturaleza humana, llegamos al aula con sentimientos negativos que, si no tenemos el suficiente tacto educativo, descargamos sobre nuestros alumnos.
Les dejo este video que encontré y que me pareció impactante en mi intento de asumir la perspectiva del alumno que es maltratado y me parece triste el recuerdo que tendrá de su maestra. Cuando tu te sientas sin mayor paciencia te invito a salir de tu salón y recordar momentos agradablesy tomar un buen suspiro, evita las acciones de las que te puedes arrepentir, no vale la pena verse así de feas o feos como esta falacia de docente y ser humano, una verdadera violación al respeto del niño.

En Fresnillo se ha dado comienzo al Programa Internacional de donación Telmex-Zacatecas “Mochila Digital”, el cual consiste en que por cada computadora que done Telmex el Gobierno de Zacatecas donará otra para los alumnos de educación primaria, así mismo incluirán programas educativos.

Desde mi punto de vista los resultados serán efectivos si los docentes la aplican con inteligencia, ya que puden representar incentivos para los alumnos, hacerlos capaces de utilizar la computadora de manera responsable. Por lo cua los maestros deben de desarrollar la habilidad de manejar con inteligencia dicha tecnología, lo cual representará para algunos la prepación adecuada o de lo contrario se verán revasados por los alumnos.

Si desas conocer dichas computadoras y ver la noticia completa de invito a visitar la página