Durante los días 25, 26 y 27 del mes de febrero se llevó a cabo en las intalaciones de la UAZ  Campus Siglo XXI el Diplomado titulado “Por una Educación de Calidad en Valores para la Salud y la Vida. La Educación en el Siglo XXI” derivado del  excelente  convenio  entre la Universidad Autónoma de Zacatecas y la Sección 34 del Sindicado Nacional de Trabajadores de la Educación y que dió inicio a un proceso de cooperación orientado a capacitar, motivar y crear un clima de interés colectivo, con el fina de promover las iniciativas para analizar el papel de la  educación, teniendo como eje una visión en valores, defensa de la salud, el desarrollo  y la vida.

El objetivo general es revisar la principales teorías y prácticas en torno a la globalización, la sociedad del conocimiento y los indicadores de calidad para coadyudar en la comprensión del qué, cómo y para qué aprender en el siglo XXI.

El resultado de los participantes será  la realizaicón de un trabajo diagnóstico socio-educativo de su región.

Conforme se logrén recolectar la totalidad de las presentaciones  se subirán, así mismo durante la semana se términarán de subir los extractos los videos.

A partir Lunes 8 de marzo podrán pasar a recoger a las instalaciones del SNTE 34 los DVDs con todo el material y las videograbaciones completas de las conferencias, con los Mtros.  Alfredo y Ricardo. Asimismo los libros del Dr. Quezada estan a  la venta en la Cafebrería, a un costado del Sindicato.

FOTOGALERÍA

Reproducción automática

 

CORREOS ELECTRÓNICOS

Mtro. Manuel Ibarra Santos  saibpa@yahoo.com.mx

Dra. Nydia Ma. Castillo Pérez    nmcp@hotmail.com

Dr. Julio Rodriguez Anido    juroan04@prodigy.net.mx

Mtro. Ricardo Barboza Cisneros   seisna@yahoo.com.mx

Mtro. Alfredo Rivas Herrera   alfredorh_zac@hotmail.com

Dra. Lourdes Feria   lourdesferia@hotmail.com

Dra. Annette Irene Santos del Real   asantos@inee.edu.mx

Dr.  Héctor V. Robles Vásquez    hector.robles@inee.edu.mx

PRESENTACIONES

Doctor Pablo Quezada

Doctora Annette Santos Robles

http://rapidshare.com/files/357649772/Evaluaci__n_como_herramienta_de_mejora__Zacatecas.ppt.html

Zacatecas-Ex09.2010

Doctora Gloria Trujillo Molina

Doctora María del Refugío Vacio de la Torre

Doctor Héctor Robles Vasquez

Doctora María de Lourdes Feria Basurto

El árbol del Problema y Objetivos

24.02.10. Arbol de objetivos proyecto UAZ SNTE

Doctora  Nydia Castillo Pérez

23.02.10. FACTORES QUE HACEN PARTE DE LA CALIDAD EDUCATIVA

22.02.10. CONFERENCIA. CALIDAD DE LA EDUCACION EN AMERICA LATINA

24.02.10. La Calidad CONCEPCIÓN EN EDUCACION

CONTEXTO INTERNACIONAL DE LA EDUCACION

Si desean suscribirse a la Revista  Educativa y Cutural  AZ que nos fue otorgada en el Diplomado, pueden  hacerlo dándo click a la imagen siguiente.

VIDEOS

Esta página de la UNICEF esta super recomendada, en lo personal voy a leer cada uno de estos textos y los aplicaré en mi aula, con sus debidas adaptaciones.

Hay textos por niveles educativos que hablan de temas tan actuales como lo sucedio en Haití, Qué hacer en caso de Desastre, Cuidado del Agu y otros mucho temas de valores que se pueden guardar e imprimir.

En verdad les recomiendo explorar la página, porque es material que vale la pena y que causará en su escuela mucho novedad.

La página es:

http://www.enredate.org/

VIDEOCONFERENCIA “EL FUTURO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR”

Realizando una investigación me encontré con este diccionario  muy completo y  fundamentado de Alexander Ortíz Ocaña. Se les recomiendo, de hecho si pueden tenerlo impreso, pues posee algunos conceptos clave y básicos en educación.

La siguiente obra es una excelente reflexión para comenzar el año en el plano profesional y que nos invita a ser mejores, revalorar a nuestros alumnos, acpetar nuestras equivocaciones de forma educativa y a hacer lo posible por nuestros alunmnos y alumnas.
YO BUSCO
A los maestros que intentan mejorar la enseñanza.
A los que tratan de dialogar día con día con los padres de familia.
A los que intentan interactuar con los compañeros de trabajo.
A los que no están conformes con la rutina diaria.
A los que aceptan sus errores y están dispuestos a enmendarlos.
A los que se preocupan tanto por el niño atrasado como por el niño inteligente.
A los que hacen de su trabajo una forma de vida y no una forma de vivir.
A los que miran cada día de clase como un reto y una oportunidad para enseñar y formar.
A los que miran a sus alumnos como un ser humano que se debe formar y no como un producto que puede salir bien o se puede desechar

Yo busco

Aquellos que aprenden de sus alumnos.
Aquellos que saben que en sus manos está la pasibilidad de mejorar la educación.
Aquellos que modestamente aportan su granito de arena para lograr una sociedad mejor.
Aquellos que por su función directiva construyen un ambiente de armonía.
Aquellos que se alegran del éxito del compañero.
Aquellos que reconocen que su ciclo ha concluido y generan el espacio para que la pirámide continúe.
A un maestro en blanco y negro que en su relación laboral olvide los colores de banderas y emblemas políticos
A un maestro que en la pluralidad y diversidad trabaje con imparcialidad

A esos maestros yo los busco…
2000
Hugo Guerrero Esquive

Frato es el seudonimo con que se le conoce a Francisco Tonucci educador italiano, con este nombre  firma sus dibujos. En sus producciones, Tonucci nos invita a valorar la realidad “con ojos de niño”, una reflexión que nos lleva al analisis del papel de los niños en el ecosistema urbano  de hoy, ¿Qué pasa con los niños frente al fenómeno de la migración, de la incorporación de su madre al trabajo y la poca interactividad entre la familia, el reducido y peligroso espacio de juego?.

En 1991 llevó a cabo en su pueblo natal el proyecto de Ciudad de los Niños, consistía en hacer una ciudad cuyo punto de referencia sean los niños. El proyecto tuvo mucho éxito y se extendió a distintos puntos del mundo y que ha sido adoptado por un gran número de países.

“La soledad es una grave enfermedad de los niños que hoy viven en ciudades ricas”

El siguiente video engloba  una serie de caricaturas de Tonucci que satirizan la realidad de la escuela frente a estos retos y el papel del docente hacia sus alumnos.  Otro video es un recorrido por una excelente exposición móvil sobre Los Niños, ojalá un día la visite en personal.  El resto de los videos es una serie de cuatro aspectos clave sobre  sus principales reflexiones, acompañados de entrevista y análsis.

1. Es experto en su materia y se compromete con el logro escolar de sus alumnos.
2. Se certifica y se actualiza constantemente con espíritu de superación y profesionalismo.
3. Es responsable en el cumplimiento del calendario escolar y en el aprovechamiento del tiempo dedicado a la enseñanza de la jornada.
4. Motiva a sus alumnos, despierta su interés y gusto por aprender.
5. Identifica las necesidades específicas del grupo y crea un ambiente favorable para el aprendizaje de todos.
6. Crea oportunidades para que sus alumnos cada vez lleguen más lejos y su aprendizaje les sirva en la vida.
7. Fomenta valores éticos y cívicos con su ejemplo, dentro y fuera del aula.
8. Involucra a los padres de familia en la toma de decisiones y los hace partícipes en el aprovechamiento escolar de sus hijos.
9. Se compromete con la comunidad escolar participando activamente en cuestiones enfocadas al beneficio de la educación.
10. Lucha con perseverancia por el derecho a la educación que tienen todos y cada uno de los niños y jóvenes mexicanos.

La pregutna es… ¿Quién realmente cumple con todos estos aspectos?