A propósito de la publicación anterior, en actividades de experimentos los niños activan habilidades tan importantes como eleboración de inferencias, formulación de preguntas, obervación y muchas otras. Las hipótesis son especialmente importantes pues dan muestra de conocimientos previos así como de la creatividad para la búsquedad de respuestas, se activa su proceso lógica y elaboración de premisas.
Quiero compartir con ustedes dos hipótesis que me externaron dos alumnos a las siguientes situciones:
1. El porqué de los terremotos.
R. Vane de 4 años contestó que había un gusano gigante dentro de la tierra que se movía.
2. A qué se debía que las personas tuvieramos diferene color de piel.
R. Brayan de 5 años que posee tez morena contestó que su mamá había comido mucho chocolate y, al oír esto, Alex que es muy blanco contesto que su mamá había tomado mucha leche.
Estas hipótesis son increíblemente divertidas y creativas. Si los profesores pusieramos más atención a dichas formulaciónes puede surgir un proyecto de investigación en el aula a través de videos, láminas, conferencias con expertos, trabajo con padres y madres de familia, maquetas, etc.
Este libro posee varias actividades muy atractivas para los niños y con experimentos, como su nombre lo dice, divertidos. Lo pueden descargar en la página siguiente:
Durante los días 25, 26 y 27 del mes de febrero se llevó a cabo en las intalaciones de la UAZ Campus Siglo XXI el Diplomado titulado “Por una Educación de Calidad en Valores para la Salud y la Vida. La Educación en el Siglo XXI” derivado del excelente convenio entre la Universidad Autónoma de Zacatecas y la Sección 34 del Sindicado Nacional de Trabajadores de la Educación y que dió inicio a un proceso de cooperación orientado a capacitar, motivar y crear un clima de interés colectivo, con el fina de promover las iniciativas para analizar el papel de la educación, teniendo como eje una visión en valores, defensa de la salud, el desarrollo y la vida.
El objetivo general es revisar la principales teorías y prácticas en torno a la globalización, la sociedad del conocimiento y los indicadores de calidad para coadyudar en la comprensión del qué, cómo y para qué aprender en el siglo XXI.
El resultado de los participantes será la realizaicón de un trabajo diagnóstico socio-educativo de su región.
Conforme se logrén recolectar la totalidad de las presentaciones se subirán, así mismo durante la semana se términarán de subir los extractos los videos.
A partir Lunes 8 de marzo podrán pasar a recoger a las instalaciones del SNTE 34 los DVDs con todo el material y las videograbaciones completas de las conferencias, con los Mtros. Alfredo y Ricardo. Asimismo los libros del Dr. Quezada estan a la venta en la Cafebrería, a un costado del Sindicato.
Eric del Departamento de Matemáticas Educativas de Cinvestav nos hizo llegar la valiosa información sobre este sitio y las conferencias a distacia que se dan constantemente y que seguramente nos han de ser de gran ayuda, y según tengo entendio la próxima conferencia es sobre la sociedad y las matemáticas. Los invitamos a presenciar estas conferencias pues son de reconocidos profesores.
El trabajo a través de experimentos con los alumnos, nos permite favorecer, entre oras competencias transversales, la formulación de hipótesis, observación, elaboración de inferencias, formulación de preguntas, elaboración de registros, métodos y funtes de invetigación (entrevistas, videos, libros, Intenet, etc ) y la metacognición; las competencias anteriores son de especial importancia debido a que son necesarias para que comprendan el mundo en el que viven y, en un momento, para que por si solos lleven a cabo acciones para descubirir el porqué de fenómenos que no entiende.
El siguiente libro posee un serie de exprimentos que puedes ser puestos en práctica y nos dan la oportunidad de hacer de nuestro salón de clase, un laboratorio, de hacho, entro los alumnos y tu pueden ambientar el salón como un laboratorio, con carteles, mesas, instrumentos; esto representa un trabajo en equipo y un inicio para despertar la motivación en el niño por aprender.Experimentos para niños de Educación Parvularia
Los siguientes links los llevarán a diversas galerias de Picasa que contiene libros y revistas bastante interesante y de ayuda para la planeación de situaciones didácticas atractivas para los niños, con objetos que ellos mismos pueden hacer.
Esta revista contiene experimentos bastante sencillos y que explican varios fenómenos naturales a través de actividades divertidas para los niños. Checálo y espero que sea de tu ayuda!!! Pequeños exploradores
