Si este año en su escuela piensan adquirir nuevo material o mobiliario para sus aulas, les traigo una página en donde nuestra escuela adquirió el suyo y cabe mencionar que poseen muy buena calidad, son variados, atractivos, con próposito educativo,  pero son caros…..jajaja no es broma, creo que los precios son accesibles.

Chequénlo a ver si les interesan algunos, la pagina es:

www.teachplay.com.mx

En esta ocasión voy a realizar algunas observaciones sobre  cursos, talleres, seminarios y demás proyectos de actualización que sirven para dos cosas: engordar comiendo galletitas y perder el tiempo.  Como docente he asistido a varios de estos eventos, de los cuales puedo decir que sólo dos han estado a la altura y me han dejado nuevos aprendizaje, el resto nada que ver. Y es que ya sea por alguna de las siguientes razones  fueron  y son un fracaso:

• El titular, seminarisa, maestro o conferensista sabían lo mismo que yo, o en su caso nada, ¿por qué no invitar a un especialistaaaa?.
• No traen su material oganizado y mucho menos el tiempo.
• Los compañeros docentes estan pase y pase por la galletas, por el cafe, al baño, que si les hablaron, que si no se que …..
• El tema del que se supone se iba a hablar, termino en grilla y el resto tenemos que ser pacientes y escuchar porque el coordinador es incapaz de centrar el tema.
• Su estilo de oratoria o de guia no funciona.
• El tema ha sido tratado ya mil veces, por lo que es trillado.
• Cuando te inscribes  a un diplomado de Multimedia Educatica   que requiere un nivel avazado de conocimientos previos como requisitio, entras y estan los tipicos maestros que no saben nada (que no tienen la culpa y que merecen mi respeto) y por ellos el super  diplomado se torna como curso introductorio de como prender la compu, esto último me pasa ahora en el Centro de Maestros que tiene también  los puntos, anteriores.

Los centros de Maestros y la SEC tienen la obligación de contratar gente capaz de propiciar la superación de los docentes, no de hacernos perder el tiempo. De organizar eventos significativos para la educación, ser claros en los objetivos de cada curso y supervisar la eficacia de los  instructores, así como también  actualizar los temas, por favor ya me aburri del PEP 2004, o por lo menos hagánlo desde nuevos enfoques, amplíen los horizontes de los maestros!!!!!