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	<title>Comentarios en: La Escuela Según el Diablo</title>
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	<description>Primer Blog educativo de Zacatecas</description>
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		<title>Por: Claudia</title>
		<link>http://www.eduzac.org.mx/2009/05/la-escuela-segun-el-diablo/comment-page-1/#comment-1596</link>
		<dc:creator>Claudia</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 May 2009 13:24:15 +0000</pubDate>
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		<description>Gracias por tu visita Paloma, así como tu aprotación de Eduerdo Galeno que me parece fantástico al procurar matizar a la escuela como unlugar democratizador de oportunidades a la humanidad pues por eso sólo hecho todos deberíamos tener el derecho de aprender. Sin embaro y como el hace notar hoy es un utopía, ojala esto se conveirta en realidad algúan día. 
y su un llamada a nivel superior que se aboca a trasmisión de contenidos y es todo. cudate</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias por tu visita Paloma, así como tu aprotación de Eduerdo Galeno que me parece fantástico al procurar matizar a la escuela como unlugar democratizador de oportunidades a la humanidad pues por eso sólo hecho todos deberíamos tener el derecho de aprender. Sin embaro y como el hace notar hoy es un utopía, ojala esto se conveirta en realidad algúan día.<br />
y su un llamada a nivel superior que se aboca a trasmisión de contenidos y es todo. cudate</p>
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		<title>Por: Paloma</title>
		<link>http://www.eduzac.org.mx/2009/05/la-escuela-segun-el-diablo/comment-page-1/#comment-1474</link>
		<dc:creator>Paloma</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2009 23:15:17 +0000</pubDate>
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		<description>Es para reflexionar este texto, que si bien haces referencia a la educación básica, esta &quot;escuela del diablo&quot; ya tiene educación superior incluída. Este modelo de memorización como aprendizaje, o bien, sólo aprender teorías y conceptos, las mas de las veces, sin acercarnos a las realidades inmediatas, se vuelve un problema aún mayor. La universidades están generando futuros profesionales que a lo largo de su formación en el aula son pocas las veces que hay un acercamiento a sus realidades,  donde será su futuro campo de acción.. 
Por último dejo un fragmento de Eduardo Galeano, cómo es o será la escual del munco al revés: 

Educando con el ejemplo.
La escuela del mundo al revés es la más democrática de las instituciones educativas. No exige examen de admisión, no cobra matrícula y gratuitamente dicta sus cursos a todos y en todas partes, así en la tierra como en el cielo: por algo es hija del sistema que ha conquistado, por primera vez en toda la historia de la humanidad, el poder universal.

En la escuela del mundo al revés, el plomo aprende a flotar y el corcho, a hundirse. Las víboras aprenden a volar y las nubes aprenden a arrastrarse por los caminos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Es para reflexionar este texto, que si bien haces referencia a la educación básica, esta &#8220;escuela del diablo&#8221; ya tiene educación superior incluída. Este modelo de memorización como aprendizaje, o bien, sólo aprender teorías y conceptos, las mas de las veces, sin acercarnos a las realidades inmediatas, se vuelve un problema aún mayor. La universidades están generando futuros profesionales que a lo largo de su formación en el aula son pocas las veces que hay un acercamiento a sus realidades,  donde será su futuro campo de acción..<br />
Por último dejo un fragmento de Eduardo Galeano, cómo es o será la escual del munco al revés: </p>
<p>Educando con el ejemplo.<br />
La escuela del mundo al revés es la más democrática de las instituciones educativas. No exige examen de admisión, no cobra matrícula y gratuitamente dicta sus cursos a todos y en todas partes, así en la tierra como en el cielo: por algo es hija del sistema que ha conquistado, por primera vez en toda la historia de la humanidad, el poder universal.</p>
<p>En la escuela del mundo al revés, el plomo aprende a flotar y el corcho, a hundirse. Las víboras aprenden a volar y las nubes aprenden a arrastrarse por los caminos.</p>
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