Pues les presento a mis alumnos de este año, no había subido ninguna foto de ellos. En esta sólo aparecen algunos, pues son 25. Estoy muy contenta y quiero presumirles que son un grupo muy accesible, es ell tipo de grupo con el que se pueden realizar todas las actividades que uno imagina, al igual que los padres de familia son colaborativos y estan al pendiente de sus hijos, por lo que mi trabajo puede ir más allá y eso me hace sentir segura y apoyada.

Por lo anterior, valoro la importancia de la particpación de los padres para nuestro trabajo efectivo ya que en ocasiones nos encontramos con padres de familia que muestran apatía por las actividades y rendimiento de sus hijos en la escuela, dejándonos a los docentes la responsabilidad total de la educación. Los docentes debemos de incluir a los padres de familia en las actividades de la escuela de manera agradable, de tal modo que ellos se sientan atraidos por lo que se hace en el aula. Hay que idear estrategias para padres que no pueden asistir debido al trabajo, realizar mañanas o trades literarias donde se compartan cuentos, chistes, leyendas, trabalenguas en un ambiente preparado para que esten cómodos; o bien domingos familiares en el jardín o fuera de el; entre muchas otras actividades. Y algo muy importante, no sólo en preescolar, sino en los posteriores niveles educativos ya que pareciera que la inclusion de padres va desapreciendo conforme se avenza, lo cual puede tener desventajas en la información que los padres poseen sobre el rendimiento o comportamiento de sus hijos y que seguramente pudiera tener solución y prevención de situaciones de riesgo.

Creo que si todos los padres tuvieran la necesaria hacia sus hijos veríamos muchas caras sonrientes como estas.

¿Qué otra cosa se les ocurre a ustedes?