La educación a distancia es una nueva tendencia que esta cubriendo poco al poco los diversos niveles educativos. Por un lado, este tipo de educación aparece como una nueva oferta para aquellas personas que por diversas circunstancias les es dificil trasladarse a un lugar de manera presencial. El año pasado, en conjunto con los compañeros de la maestría realizamos una microinvestigación con una muestra de 50 personas, donde encontramos que:

-el 80% le agradaría tomar alguna clase o curso a distancia virtual para tener más tiempo libre, aminorar su nivel de estrés y pasar más tiempo con la familia.

-al 20% restante no le agradaría ya que cree que no podría tener una asesoria de los docentes, se descuida la parte humana del alumno.

-un 10% cree que un certificado de algun curso a distancia no tiene tanta validez como uno que se llevó en presencial

-el 100% asume que la educación que brinda mejor calidad en el proceso enseñanza-aprendizaje definitivamente es la presencial

-al 60% le agradaría poder realizar intercambios con otras personas en diferentes lugares y tiempos, ya que creen que es una buena oportunidad para realizar análsis más elevados de diversos temas.

Como podemos analizar, existen ventajas y desventajas respecto a este estilo de educación, sin embargo es inegable que la educación virtual no es expresión exclusiva de la educación a distancia, recordemos que hay otras modalidades, pero esta modalidad se ha colocado a la vanguardia de este impulso y acumulado un saber que es de enorme valor para todo tipo de instituciones escolares y organizaciones que aprenden y que nos amplian el cotexto de información e intercambio. La responsabilidad con que se curse la educación a distancia será, en gran parte, el factor que determine la calidad de los resultados, así pues nos hacemos responsables de nuestro propio ritmo y nivel de apredizaje.
¿Tú que opinas?

Al respecto presento una entrevista realizada el Maestro Margil de Jesús de la Escuela Norma Manuel Ávila Camacho, cuya trayectoria es reconocida en el centro.